Nasze propozycje skierowane są do najstarszych grup przedszkolnych i wszystkich klas szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych oraz do innych grup np. kolonijnych i szkoleniowych (kursy, Uniwersytety III Wieku) i obejmują tematykę realizowaną w trakcie poszczególnych etapów nauczania przez polonistów, historyków, nauczycieli sztuki (plastyki i muzyki) i wiedzy o kulturze, a także nauczycieli innych przedmiotów - zwłaszcza gdy pełnią oni funkcję wychowawców - jako, że niezależnie od zakresu programów realizowanych w danej szkole czy zespole klasowym, warto skorzystać z atrakcyjnych form przy wprowadzaniu uczniów w świat kultury, sztuki czy też przy nawiązywaniu do tradycji i ważnych wydarzeń historycznych w ramach organizowanych wycieczek szkolnych. Oferta AKADEMII ŻAKOWSKIEJ oprócz uaktywnienia wszystkich uczestników podczas zajęć, rozszerza znacznie możliwości poznania historii i sławnych mieszkańców Krakowa - miasta kultury polskiej i europejskiej.
Zajęcia proponowane przez AKADEMIĘ ŻAKOWSKĄ opierają się o sprawdzone i skuteczne metody aktywizujące pomagające uczestnikom rozwijać swoje kompetencje w różnych obszarach m.in. CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM, ROZUMOWANIA, WYSZUKIWANIA i KORZYSTANIA Z INFORMACJI ORAZ WYKORZYSTYWANIA ZDOBYTEJ WIEDZY W PRAKTYCE
Szczególnie polecamy wycieczki edukacyjne po Krakowie, które łączą możliwość poznania najważniejszych krakowskich zabytków z pasjonującymi spotkaniami np.

• z językiem polskim – Kraków w literaturze- literatura w Krakowie
• z matematyką – Przemierzyć Kraków
• z przyrodą  - Krakowskie królestwo Fauny i Flory; Krakowskie plantacyje, przechadzki, ogrody
• z techniką – Jak cywilizowano Kraków; Tajemnice Domu Machin, Wodnej Wieży i szklanej kuli
• z historią – np. Nie od razu Kraków zbudowano; Na Wawel, na Wawel…; Nowa Huta i my
• z patriotyzmem – np. Kto ty jesteś?-malowane dzieje; Kiedy Zygmunt dzwoni; Drogi do niepodległości; W służbie niepodległej – życiem, myślą, talentem; Od Kościuszki do Piłsudzkiego
• ze sztuką – np. Krakowscy artyści; Muzyka w Krakowie; Przez style i epoki
• z folklorem – np. Wszystko po krakowsku; Z Krakuskiem przez Kraków
• z przedsiębiorczością – np. Kupiecki Kraków; Sekrety krakowskiej almarii; Krakowskie rzemiosło

Do wszystkich wycieczek opracowane zostały odpowiednie zajęcia poznawcze lub gry miejskie połączone ze zwiedzaniem muzeów (tych znanych, jak również i tych mniej znanych a unikatowych np. Muzeum Bursztynu, Muzeum Ubezpieczeń, Muzeum Anatomii, Muzeum Numizmatów oraz innych) a uczestnicy otrzymują ciekawe karty pracy.

Każda wycieczka może być objęta badaniem „przyrostu” wiedzy, poprzez pre- i post- testy.

Ponizej znajdują się szersze informacje o przykładowych wycieczkach:

PRZEMIERZYĆ KRAKÓW (dla kl. VI-VII SP oraz gimnazjum i szkoły średnie)to wycieczka na trasie od Wawelu do Dzielnicy Uniwersyteckiej obejmująca zajęcia aktywizujące polegające na prowadzeniu doświadczeń poszukujących (przy pomocy kart zadań) – przykłady ćwiczeń matematycznych z różnych epok – od renesansu po wiek XXI.  Zajęcia mogą być zakończone zwiedzaniem:

Muzeum Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Maius lub mało znanego, a doskonałego - Muzeum Hutten-Czapskiego w celu poznania pełnej reprezentacji monet polskich, banknotów, monet antycznych i medali. ewentualnie wejście na  wystawę: Podziemia Rynku.

Czas twania wycieczki: od 4 do 5 godzin ( w zależności od wybranego muzeum) 

KUPIECKI KRAKÓW (dla klas IV-VII SP, gimnazjum oraz szkoły średnie) – to propozycja połączenia wycieczki po Krakowie pt. „NA SKRZYŻOWANIU SZLAKÓW HANDLOWYCH”  z  warsztatami muzealnymi  na ekspozycji numizmatycznej w Muzeum E. Hutten-Czapskiego Oddział Muzeum Narodowego w Krakowie. Możliwe jest także poprowadzenie edukacyjnych zajęć warsztatowych (za dodatkową dopłatą) dotyczących podstaw przedsiębiorczości. Wycieczka i obie formy warsztatowe ukazują wielowiekowy rozwój przedsiębiorczości mieszkańców Krakowa i Małopolski w kontekście kupieckiego charakteru miasta położonego na przecięciu się szlaków handlowych, a zwłaszcza Europejskiego Szlaku Kupieckiego – Via Regia oraz nabycie podstawowych wiadomości i umiejętności z zakresu planowania wydatków (zwłaszcza przy przygotowaniu  różnych  spotkań koleżeńskich).